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关于背日语单词的疑惑

mark，同样有这种疑惑，想知道更有效率的学习办法。

我的做法一般是把假名当英文单词一样来记，然后汉字本身通用的也不少，我就单独多记一种释义。比如にんじん人参，日语里是「胡萝卜」的意思，我就当中文里也有这层意思了

现在中文流行语里也有很多是日语里传过来的意思，多记一种也没啥。

就自己学日语而言，背单词就靠一句话“将陌生的事物熟悉化”。
比如说
将平假名片假名理解为汉语里的拼音后下意识地就不感觉到有多么困难了，毕竟小时候学汉语总得先把拼音学会了吧。
再比如说
因为日语里没有那么多的汉字，所以很多单词的意思就只能光靠平假名片假名来传达，这时候记单词就像是背英语了。而自己在学校里受英语之苦那么多年，这下学点自己喜欢的语言还不简单，然后就又下意识地拉低“陌生感”提高学习自信（（

有类似的困惑，很多汉字可以对照中文看出意思来，但是记读音得费上一番功夫

我都是一起记的。把假名读出来背汉字。

mark

背单词，自然是死记硬背

所以我发现，哈萨克语单词是真难背
俄语是印欧语，和英语很多相通，日语受汉语影响大
哈萨克语真是……对我来说是一个全新的世界，毕竟没有突厥语基础

我的建议是，上手用输入法和日本人键盘格斗去，邪道点你现在可以纯用日语来打汉字和别人交流，这样容易记住拼写。挙（あげ）個（こ）例（れい）子（こ）

以下内容限定自学日语，以娱乐、ACGN、了解日本文化为主要目的，而不是单纯为了出国、考试、商务。自学最大的难点在坚持，其次是投入的时间精力有限，所以要尽可能避免消磨意志的行动，要选择高效的学习方法，尽快得到正反馈，一两年以内达到实用的程度。非自学的话跟着学校老师走吧，没必要学野鸡套路。

先说初学阶段背单词：
整体的方针是，背单词不需要滚瓜烂熟，不需要一个不落，只要词汇量和熟练度能让自己把课程继续学下去，就够了，语法也同样。具体是听到能听懂意思，看到能看懂意思，最好知道读音。不需要看到中文释义写日文，也不需要自己写汉字。

单词的取舍：
1.中文词（什么中国的人名地名机构名）无视，日本的人名地名，适当地记一下，不用硬背。
2.偏门的名词，比如菜名植物名，不背，常用的以后总能见到，不常用的你背了，可能一辈子都没用。
3.数字、时间、日期，先放一放，大概学到标日中级的程度再去系统地学。教材上往往放在很前面，但真没必要前期去学这些，特别自学的话纯粹是消磨意志，事倍功半。
4.量词，同上，学完教材之前不用管，入门了以后有需要了再学。
5.一些偏门的动词也可以放一放，常用的要先背。
6.形容词和形容动词，初级的教材上本来就出的不多，基本都是常用的，要背。
7.其他特殊的，介词、存在动词、固定词组等，不用说，死背就对了。

记忆顺序：先读音，再汉字，后释义。
1.先听读音、记读音。日文和英文不一样，英文你知道怎么读，但不一定会拼。但日文你记住了读音，就等于记住了假名写法。日文单词是有重音位置的，一定是直接记住它的读音，而不是记了拼写和重音是几，然后脑子里去合成，那就不是学习语言了。
2.汉字，对国人来说，音读好记一点，训读难记一点，但很多基础的形容形动名词动词都是训读，只能死背。
2.1.训读汉字，一般汉字和含义都有联系，不是特别难对应。
2.2.音读汉字，我认为太容易了，当然长短音之类的容易搞混要留心。
2.3.至于汉字的写法，初学阶级先放一放，看到能认得就行。以后有需要的话可以买字帖去练，反正对中国人来说小菜一碟。初学阶段搞这个，和上面说的数字时间一样，消磨意志，事倍功半。
3.中文释义不要死背，大概理解就行，见多了自然会记住，你花时间硬背也是消磨意志，浪费时间。更不要搞联想记忆，将来你脑子里想到一个日文单词就跟着一个联想的释义，并不是什么好事。
4.外来语，常用的背一下，顺序还是日文读音-片假名-意思和相关英文词（是英文的话）。教材上出现的数量应该也不多，觉得痛苦可以先放一放，一样的道理，常用的早晚会见到，不常用的背了也白给。

整体学习流程：
首先，学校里学习英文的方式可能确实是有效的，但一定是低效的。其次，日文的主谓宾顺序和中文不一样，需要时间去习惯。
所以大方向上我的建议是在学习的初期（比如学完4本旧标日），重视听和看，忽视说和写，单词可以先硬背下来一些，大概按旧标日算就是初级的两本单词。

每当提到语言学习的问题，一定有会跟你讲，要讲出来、要造句，在我看来这完全就是误人子弟。初学语言，语感主要就是靠听来积累，听得多了自然会说，看得多了自然会写。听了两三年不会说，花两个月锻炼一下就会说了；不听光说，说个两三年没有进步。你初学日语，需要的正是靠大量输入来积累语感。初学的1-2年里，我建议绝对不自己造句，绝对不自己乱讲日语，多跟着音频去读，自己读文章遇到不确定的发音就查词典，而不要自己去猜音调。

我认为在你学习的前半年到一年里，就做两件事，大量听和背基础单词。以听课程为主，最好就是以前电视台里旧标日的那种，老师反复给你读课文里的句子，讲解简练，而不要新东方那种老师不读课文，喜欢瞎扯，音调甚至不行。一套课程，不要卡在某一课反复听，一路听下去，听完一本书觉得一知半解，就从头再听一遍，会的可以快进，听完不行挑不懂的再听。同时也可以听点别的，比如有声书、带字幕的动画。
教材上的习题不要去做，完全是浪费时间，它是有用的，但它是极低效的。教材也不用完全吃透，没有意义，又不是学校里学英文，要一直应付考试。因为你在初学阶段碰到的这些基本的语法、词组等是最基础的，你会在将来反复遇到它们无数次，早晚会被动熟练。

学完一套课程入门了，你就可以选方向了，是单纯往大众娱乐、ACGN方向，还是要转向考试、商务等，区别还是很大的，我是单纯为了娱乐，所以就不再碰教材，直接边推生肉边学了。这个时候更不要刻意去背单词了，大量的阅读中慢慢地积累，看到一个生词就留意一下，多见到几次，生词就变熟了。
vnr关掉翻译，就是个完美的内嵌查词工具，我比较推荐。至于动画漫画，我认为用来学习的话查词不便，效率很低，小说如果有好的内嵌查词工具也可以，但缺少声音输入。

其实日语单词已经属于好记的一类了。

1. 首先要做到熟悉平假名和片假名。
2. 对于汉字词汇，一般一个汉字有音读和训读2种读法。音读其实和汉语发音差别不大，主要是记训读。比如说「打開」这个日语词，音读「だかい」，和汉语完全一样。然后「打」的音是「だ」，「开」的音是「かい」，就可以靠这个和拼音一样去通杀一大片带有「打」「開」的词组了（如「打撃」「打診」「一網打尽」「開校」「開戦」「開門」）。同时「打開」也有训读「うち　ひらく」、「打（う）つ」「開（ひら）く」这两个动词，和音读一样，也可以去了解关联的各种词组（一般训读的词组全员训读，少有训读音读混在一起的情况「打ち消す」「開き直す」）。
3. 上面的2个单字动词，去记这个动词的各种形变方式（动词形变也有规律，记多几个就成条件反射了）：打つ、打ちます、開く、開きます、開ける、開かない、開かれない 等等。
4. 对于每一个词都靠这种拆解联想的方式去学，可能一开始进度会很慢，但是相信我一段时间后绝对会被别人称之为「活字典」。甚至碰到完全没见过的词，但是由于已经学会了拆词，你也能够读出来（词义也能够理解得八九不离十），完全不需要死记硬背。
5. 对于片假名的词汇，其实也是差不多，只不过原来的词汇是字母词汇罢了（对于常见的字母发音一样能够拆出来）

……我好像没背过单词……但是考试过了

三天打鱼两天晒网小李赴日路过

背例句！

mark

有兴趣的话就跟着兴趣走，喜欢动画就看，广播就听，管人就推，学的会很快。没有的话也只能慢慢上课了

mark