帆前 » 日志
京吹三ep.12这一刀改编必将载入争议性情节的史册

原作粉碎机！当人们质疑京都包饺子时，京都说：我不但不包饺子，而且要加刀片！
好狠的一刀，好狠，好狠，大概是能让人记一辈子的狠。京阿尼你好狠啊，你真的好狠啊。
不但改了选拔表现形式，人物互动，而且把最后全国大赛soli人选都改了，至此，京吹走了与武吹完全不同的一条路。
如果说武吹最后久三年的故事，是久美子在压力中温和运营、虽遇纠纷坎坷但最终取得想要的结果，是久美子沉闷中领悟做大人的勇气觉悟，但最终没怎么运用勇气觉悟，旅途便结束了。那么，京吹就是，久美子在旅途考验中坚定了坚持原则和真诚的决心，牺牲了自己的一切私心，去成为了一个这个世界本不该要求一个少女去成为的所谓的“正确的大人”。


首先，说下真由。原作直到最后久美子和真由也没能敞开心扉谈话，原作真由的形象一直是云山雾罩的“隐士”，疲倦又固执。
京吹真由则有了血肉，成为了更丰满的人物：
1、就像我之前判断的，动画真由反复要求退出选拔但不放水，是因为她唯独对音乐有份执着，这集也让久美子揭露了这一点。
2、动画真由多了一段历史，也即朋友被自己挤掉名额而放弃音乐的历史。这一段加上之后，真由的退让行为便多了支撑。
久美子扣开真由内心的改编，从之前发现真由和自己过住的相似性开始，又因上述两处改编而得以升华。两人达成了“不欺骗音乐”原则的一致，所谓殊途同归，以真心换真心，即是如此。



然后，就是最痛最痛的选拔改编了，原作选拔轻轻地带过，就是久美子成功当选soli，没有过程。
动画则完全推翻原作。
1、先让久美子请泷升选择“隐瞒选手身份，只听声音”的选拔做法，而且是让部员公投，把一切推到案板上刀锋下去裁决。
2、再让久美子和真由谈话，提及“坚持选拔的真实原则”、“对音乐的真诚”和“丽奈”三点，把后半的残酷逼到极限。
3、关键时刻，让人数处于仅剩一人的平票，让丽奈处在最后的决择面前，选了真由。
这是彻底的改编，这是舍弃了丽奈角色讨喜度、颠覆了全系列动画一直以来角色关系的改编，京吹的高黄从此和武吹的高黄变得完全不同。
4、最后，插叙黄泷谈话，用“何为理想的大人？坚持正确”的沉重对话，支起久美子的呐喊：“这是正确的”，带着前所未有的伤痛支持所有人，她还在笑，她竟然还能笑……
何谓“正确”？何谓“理想的大人”？是不欺骗自己和世界的人？还是选择守护一颗心一段情的人？是一个少女三年来的梦重要，还是一个集体的全国金奖重要？是毫厘的差距重要，还是久美子、真由和丽奈三个人“坚持真实原则”的执念重要？是和唯一朋友达成一起演奏的梦想重要，还是在青少年的最后时光里留下做了个真实选择的回忆重要？
我已不知这极端的考验是不是正确了，我已经分不清正确为何物，事到如今，就像我分不清选拔哪次是真由吹的，哪个是久美子吹的，我真的分不清。
这就像是把“真情”与“真实”放在一个天平上，一定会有一个坠落万丈深渊，一定会有一方被背叛。京吹丽奈，你好狠，你怎么能选的出来。



最后的最后，久和丽最后大吉山相会也和原作完全不同，原作这就是久美子选上soli后两人最后一次的高中爬山，完全就是个happy end。
而京吹颠覆性的改编则让这次相会的性质完全改变，团圆的相会成了悲剧的相会。
丽奈真的知道她选择了谁。
久美子也知道自己的那一丝差距。
就为了那一丝差距，丽奈成了为了不背叛音乐，而背叛了和唯一朋友的约定的人。
久美子成了肩负起这个世界本不该让一个少女肩负的沉重的人。
人生最大的痛苦是什么呢？可能有人会说“求不得”、“已失去”。
正因为久美子知道丽奈对真诚真实的追求，正因为久美子喜欢这份追求，久美子才在高中三年成为了有担当的“大人”。但也正因为如此，久美子才想要用真实的实力完成最后的胜利和约定。而两人这约定的失败，恰恰也还是因为丽奈对真诚真实的极端追求。
久美子的“苦牙西”，“不甘心”，就是对这令人绝望的失之毫厘的梦想的一个“求不得”。
久美子一直以丽奈鼓舞自己，她把丽奈看做是既维持真诚又能取得荣耀的一个完美的偶像，一个“特别的人”，她想追上她，她想成为拥有这份“特质”的丽奈的一个同道之人，但久美子和丽奈绝不是一类人，她“已失去”了三年来的这个稚嫩的梦。
“求不得”和“已失去”，有时是一回事，也就是“遗憾”。



这一集颠覆性的改编必将载入争议性情节的史册，小说作者和动画编剧在推上表示对改编的支持和坚持，我则知道这不会是让观众满意的选择，一把刺穿三季动画和剧场版一直以来讲述的人物的心的刀子，绝不会是让观众满意的故事。这极端的情节绝对伤人至深，注定了不会是让人幸福的。 我绝不能否定观众的负面观感。
我作为普通粉丝的心也被这一刀刺穿，绝不能给出正面的感性评价。只能试着从去感性化的角度去总结。
总结如下：所谓争议性情节，就是绝对难以让人们给出好的评价的情节。根本不需要辩论感受的对错，这种情节在作者做出来时就已经主动放弃了观感，没有必要去争论感受，因为人对极端桥段的感受都是一样的。无论是认可金庸《神雕侠侣》小龙女那件事的读者，还是反对金庸《神雕侠侣》小龙女那件事的读者，对那件事的感受都是一样的：难受。
先谈正面的理解，再谈反面的理解。
所谓争议性情节，一定要有意义才能写，一定要能呼应主题和升华人物才能写。久美子在第三季中，既坚持集体的梦想又坚持真诚的原则，又迷茫于音乐和未来。在面临真由的问题，选拔标准问题时，成为了勇敢坚持信念的更成熟的人。她的失败即是承受压力和迷茫，勇敢坚持信念的证明，她因此事而升华为一个高洁又坦荡的角色。我对京吹的久美子的评价就是，上善若水。
如何成为一个大人，一个既无愧于心，又无愧于集体；既无愧于事实真相，又无愧于人心细微之处的，理想的大人，而成为这样的人要付出什么。这也是吹三年试图去探讨的一个主题。极端的戏剧性悲剧就是为了收束这一切，只有“悲剧”才能把主题提炼得这么极致，“团圆”是做不到的，这就是京吹的选择。
再说反面的理解。
归根究底，吹奏部是靠一个“全国金奖”的目标，才不致成为久美子来之前那个既让想进取夺奖的人难以接受、又让想享受生活的人无所适从的一盘散沙的吹奏部。学生感到比赛的荣耀即是自己的荣耀，集体的事是自己的事，才会有归属感，才会一起去拼搏。而吹三吹奏部的沟通不畅，选拔标准不一致，已经让夺奖这件事受到根本性的质疑，即，魔鬼训练是为了荣耀还是幸福。个人努力的尽头，未必是奇迹，就连毫厘之差也能改变一切，如此残酷的事是一群青少年应该承受的吗？
如果这就是决定未来的大事，自然，每个青少年未来都要面对很多决定未来的大事，那残酷便有了意义。而吹奏部毕竟是学生社团，即便夺了奖，未来也还是另一回事，那就不一样了。
吹奏部的故事可以看作一个社会的一处小小缩影，而夺奖则成为他们“学生”的青涩证明。为了这种事，他们不但拼尽全力，而且忍受了各种对自尊心的考验，究竟是为了什么？为了一个青春的梦，为了不“苦牙西”。
这就是吹想讲述的故事，但京吹三并没有把集体的描写做到面面俱到，而是集中在数人身上。对音乐的讨论成为了探讨“吹奏部”这个事物的一件工具，不再具有音乐番的品格。近乎可说变态的考验把角色推到了极端的境地，却缺少扎实的吹奏部细节。
让角色因为迷茫而妨害了音乐的发挥，这是一个重要情节的重要原因，而动画却缺少聚集于音乐之上的描写。角色的迷茫主要是在理想等方面，如何妨害了音乐发挥，这一过程动画并没有细致扎实地表现。
这一切让人不禁想：如此残忍的情节是否意味着，“吹奏部参加比赛，对学生的考验太残酷”这件事本身具备的一些负面性，也是吹三所要批判的东西。又或者，吹三乃至整个系列只是默默地将高中吹奏比赛的一切悲欢呈现。
京吹一直试图讲述“比赛很残忍，学音乐很残忍，但坚持到最后，就是一次感动的经历”，这次的情况是，残忍过了头，感动还是感动吗？也许感动不再是感动了，而是五味杂陈的悲哀。