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莉兹与青鸟——唯美主义，或是更多……

引言
与其他那些我们通常以伟大来描述它们的作品截然不同，《莉兹与青鸟》既没有宏大而赋予故事拓展空间的世界观，也没有深刻而隽永的主题来为演出提供另外的维度。本作的全部故事都发生在北宇治中学当中，甚至大部分场景都可以归纳为排练室、走廊和教室之一。故事的内核也的确没有什么上升的必要，如同其正作《吹响吧！悠风号》，对高中时代的再现（即所谓青春感），在本作中特别是高中时代的人际关系与心理分析，山田监督的野心也就止步于此了。当然，从这里的确有名为精神分析的切入口，但除开实际的创作者，这种行为是基本无意义的。因此当我们提及本作在动画作品中的地位，几乎就是在说它那非传统的、代表性的演出表现。至少从我们目前的逻辑来看是这样的。不过，有待说明的是，这部作品的演出到底好在哪里，又为何能为观众带来如此沉重的窒息感？这些问题我将以一种与拉片相近的分析来解答。
tbc