特特子 说: 每天都在凉鞋生活
𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: 楼主大概就是下不了面子, 在外面,男的只要光膀子,肯定会有人以为出事了,这人是不是社会人;女生只要穿的暴露一点,就会被人贴上性放浪的标签。。。 衣服本是防寒补暖的工具,社会让人活成鬼。 甚至,在ban...
Cedar 说: 自定义头像也是一种态度..网络上对方的信息本来就少, 又有这么多一击脱离的无头像用户, 加个头像至少说明自己有心经营自己的账号, 这怎么就迂腐失败了..
𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: 那别人只是单纯懒又或者其他原因不想加呢?究竟是在和那个人交流,还是他的头像昵称交流?一个人的外在似乎和他的资历没有任何比例对等关系,看见过班里几个迫于交流需要上头像,本人其实不想上的用户。 为什么在公...
Cedar 说: bangumi是没有规定无头像就不能用bangumi
𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: bangumi没有是规定无头像就不能用bangumi. 编辑中先勿回
Cedar 说: 看到第一句话我就大概知道你想说啥了. 但我想说的只是不要把这些归咎于教育之类的东西 这跟教育无关. 我并没有谈别的内容.
𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: 当代教育(学校)就是要你正装,不能附庸风雅,不能搞特色个性,男生不能留长发打耳钉,女生头发必须扎起不能染发,不能改短裙穿高跟鞋,一些外在特征已经和某种他们否定的属性捆绑起来了。你就是把无头像无昵称用户...
Nihilum890 说: 你们这些左派头子讲起自由主义都不考虑现实情况的吗,就只会质疑为什么,无脑谴责社会的迂腐和落后,用过剩的激情代替学习和思考。
𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: 那说说您所考虑的现实情况?
雪の宿❄️ 说: 现实情况就是统计学规律,比如无头像用户通常远不如有头像用户走心
𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: 没问你,也不是指你所答的这个方面
为了道德 说: 肚子很大怎么办
雪の宿❄️ 说: 没事,你不会举一反三的话就算了,我只想说两点:一是选择个性的同时就要选择承受他人的刻板印象,二是改变刻板印象靠的是改变现实,而不是否定现实。 本来好好一个帖子,看到你这就变成垃圾桶了实在可惜。
火虫一大 说: 那还是穿着上衣吧,不然被别人的目光看着有点不适
jjbao 说: 说实话那些老大爷毫不在意
𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: 用bangumi是因为在这里讨论,并非针对班固米。先换成整个社会。 穿个宅T,或者呀黑颜外套出去,路人会以什么目光看。这是整个社会的问题,穿轻便装,挂个工作证以标识身份,这些能不能做到?能。 阿B有小...
𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: 在接触事物时,究竟是先定性再分析,还是先分析再定性,中间有没有(因为先剔除部分定性样本)损失有用的信息,效率和毛利转换率的权衡,每个人都有各自的标准。 对于有自定义头像昵称的人,没有自定义的人算不算另...
Cedar 说: 首先很明显, 无头像跟你说的什么社会问题是两个不同层面的问题, 你不能这么比较. 而我之前的回复全都跟这些社会问题无关. 其次, 刻板印象存在的先决条件是内在行为与外在装束在某一个时期产生了强相关, ...
𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: 说的在理,但你误会了。我没有职责教育,而是现在的教育对比于我理想中的教育是相对迂腐可以优化的,我在这里说的教育,不是强行扭转一般认知,而是从小时候未懂性之前到成年之间一直的言传身教,小孩子就是白纸,会...
Cedar 说: 那么你说得对. 教育当然可以消除一定程度的偏见. 但是这种(广义的)教育到底能不能通过"优化"变成理想形态, (狭义的)教育到底能把偏见消除到什么程度, 这仍然是值得探讨的. 我认为, (广义的)教育...
𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: 就此打住吧。我俩概念定义的域不同,假如同,我应该和你一样想法。我就吐槽个爽,没打算说服任何人,你试图了解我也没有精力给你去解释,事实上你也未了解,成长环境不一样。
雪の宿❄️ 说: 𝟸𝟺𝟿𝟷𝟼𝟻 说: 但你的用词确实过泛过激(地图炮)
undefined 说: 楼主大概就是下不了面子, 在外面,男的只要光膀子,肯定会有人以为出事了,这人是不是社会人;女生只要穿的暴露一点,就会被人贴上性放浪的标签。。。 衣服本是防寒补暖的工具,社会让人活成鬼。 甚至,在ban...
whwq2012 说: 啥?女生冬天就不不穿bra了?
真武隐士 说: 為什麼冬天不穿夏天穿,氣抖冷,你們有在乎自己的胸部嗎?不,你們只在乎異性的目光
薮包会永远快乐地旅行 说: 虽然不是所有人,但是冬天我不穿你也看不出来,这样我就没有负罪感了
lighthouse 说: 我还以为是因为穿内衣很热
清子 说: 不懂就问,就没有纯棉内衣这种穿着比较舒服的么?全是钢圈?另外b好像还有乳贴这种东西吧?
Konoha 说: 这个话题里哪里乳男了?
加藤🌕骑士 说: 我是男权斗士,我说是那就是
Arclight 说: ?唐突打拳爬
小笠原ユリ 说: 除了外出就没穿过了,不穿是真的舒服。
Pnyuu ver.2 说: 是这个面料能自带凉快效果嘛 其实要凉快不如乳贴 这种只适合打底+衬衫 穿多一件加T恤还是热的。。。
在外面,男的只要光膀子,肯定会有人以为出事了,这人是不是社会人;女生只要穿的暴露一点,就会被人贴上性放浪的标签。。。
衣服本是防寒补暖的工具,社会让人活成鬼。
甚至,在bangumi,只要裸体(没有自定义头像,自定义昵称),就会有人认为不值得和这些人交谈,现时的教育是迂腐的,失败的。
为什么在公众场合一定要正装?要作业就一定不会只停留在室内,现在户外热得内裤都湿了。汗水因为衣物隔着,附着在皮肤表层,增加着凉几率。单位还规定只要上班就一定要穿西装,袜子皮鞋。
老公每天回来衬衫都是湿的,像游过大海似的,有多少单位企业有这种荒唐的规定,每一个齿轮的家庭又为了这些浪费了本不需要浪费的洗衣粉,洗衣机的电力。
就我所知, 甚至有插件自动屏蔽无头像用户. 许多网站也会限制无头像用户的曝光率. 无头像用户想被人认可, 就不得不付出比有头像用户多的努力, 这是网络造成的必然趋势.
其余同理. 至于单位的规定是另一回事. bangumi没有规定无头像就不能用bangumi.
穿个宅T,或者呀黑颜外套出去,路人会以什么目光看。这是整个社会的问题,穿轻便装,挂个工作证以标识身份,这些能不能做到?能。
阿B有小闪电标识,有成就挂件,玮柏有大V角标,不想换的用户逼着换头像昵称,是不得已
区分用户困难?你还是那个给bangumi做合金组件的人吗?uid不是唯一?还记得woquanjiafeiyan事件吗?这个站只撞token不撞uid
但我想说的只是不要把这些归咎于教育之类的东西 这跟教育无关. 我并没有谈别的内容.
BDI模型里,观察产生信念,信念就是偏见。
本来好好一个帖子,看到你这就变成垃圾桶了实在ky。
对于有自定义头像昵称的人,没有自定义的人算不算另外一种个性?算。且只是他的特征和某负面刻板印象的特征相符。
疑罪存有便成为了政治正确,你垃圾桶挺多的。
对于判别事物,只能通过受验者承受刻板印象或者改变自身,啊?你是不是忘了判别者拥有极高权限可以优化其流程。
我没有怨天尤人,反而相信社会会越来越好,(wechat也由不能改“表uid”变成了一年一次不是?)但它的下限在此,说不得?说一句古代社会技术比现代落后是不是也垃圾桶?
其次, 刻板印象存在的先决条件是内在行为与外在装束在某一个时期产生了强相关, 而这完全跟教育无关. 有越来越多的人被这种刻板印象困扰 这只能说明二者之间的联系变弱了, 于是 曾经的相关性就成了某些人(比如你)眼中的"偏见". 因此把这归咎于某个社会制度"迂腐"是片面的.
[穿个宅T,或者呀黑颜外套出去,路人会以什么目光看。] 宅宅被当做低等异类或者幼稚儿看待不是什么社会问题, 而是宅宅在很长时间内确实就是以这样的形象示人. 以前动画确实被认为是给小孩、也确实是给小孩看的东西. 如今这被认为是"社会问题"了, 只能说明ACG文化深入到了人群之中, 宅宅们长大了, 而且生活质量提升了.
也就是, 像#8-11所说, 无头像无昵称用户和潜在bot就是强相关, 那么有人把二者作为一体的看待, 这是符合客观规律的. 就我所知, 用统计学的话来说, 这叫"极大似然估计". 这样做是否会犯错? 当然会犯错. 但是只要这个概率足够大, 那么在没有更多信息的情况下, 这种估计显然是最可能符合实际情况的. 你想要指责, 也不应该把矛头指向教育.
[穿轻便装,挂个工作证以标识身份,这些能不能做到?] 能. 但是穿正装就是先比穿便装更能给客户好的印象, 好的印象确实能让业绩提升. 公司为了生存或扩张 自然希望自己的员工有好的业绩, 那么通过制定穿正装这种简单直接的要求让员工拥有更好的业绩就成了自然的事, 这同样与教育无关.
学校为什么要求学生穿统一校服, 我并不知道确切原因, 但我想这应该跟"身份认同"有关. 以及有一些历史原因, 比如耳钉和染发曾经是新兴的小众文化. 更具体的内容我说不上来, 但是绝对不是什么"教育制度没有矫正人的偏见, 真是黑暗".
想依靠"教育"改变人们的"经验总结"是必然失败的. 教育的终极形态是言传身教 以身作则, 那些刻板印象的成因正是由他们的行为"以身作则"所致.
你想靠"教育"强行要求别人违心地扭转个人想法本身就是不靠谱的. 想改变人们的看法, 最有效最根本的做法是让这个群体自己展现出与偏见不符的行为. 这个时候根本不需要"教育", 偏见就不攻自破了. 甚至反过来, 这种偏见本身的含义都会发生变化. 就像"肥宅"这个词的词义演化一样.
但是有时候, 这种偏见确实会反过来强行规制被偏见限制的人群的行为. 然而目前来看, 所谓"无头像用户"的情况不在这个范围内. 至于别的社会问题, 我懒得探讨了. 但大部分情况下 教育在里面扮演的角色也不是什么"终极大boss". 如果是, 它也不会成为人们唯一诟病的对象.
至于你原本的观点,应该是“学校的规定体现了刻板印象,所以教育是迂腐失败的”。但看来你也理解,这涉及到管理效率和毛利转换率的权衡,所以我觉得没啥好说的。说垃圾桶有点过了,但你的用词确实过泛过激(地图炮),如果你想表达观点而不是宣泄情绪,希望注意一下。
就拿莫西干头这一点来说. 2~3岁的小孩是否会从莫西干头联想到混混?
首先要搞明白的是莫西干头为什么会跟混混有关. 老实说我并不知道, 但印象中这跟上世纪的暴走族文化有关. 至少可以肯定的是, 在现实中 [莫西干头] 与 [混混] 之间确实有一段时期存在强相关. 这正是刻板印象的来源. 因此在(我没看过的)北斗神拳里, 莫西干头与混混之间存在联系是有其历史原因的.
其次从小孩的角度来看. 小孩并非一张白纸, 他从刚出生开始就在不断从周围环境中收集和总结信息, 如果周围环境里大家都是"普通发型", 莫西干头独树一帜, 那么小孩至少能从中得出这样一个结论: 有莫西干发型的人与众不同. 假如他又从北斗神拳等各种作品中发现莫西干发型的角色都是"混混", 那么他自然就产生了 "莫西干头=混混" 的刻板印象. 可是这能怪北斗神拳么? 这部作品仅仅是忠实地记录了那个时期的刻板印象, 它并没有想过要通过"莫西干头"制造什么印象. 然而小孩还是习得了这样的刻板印象. 同样的, 这也不能怪周围的人的发型过于正常导致小孩对"莫西干头"特别敏感.
产生刻板印象的不久之后, 小孩在现实中知道了其他人对这类人群的看法, 还与一些莫西干头的人成了朋友, 最终发现他们只是特立独行, 而并不是什么"混混". 他对这种发型的错误认知一下子消失了.
现在回过头来看看, 在整个过程中, (狭义的)教育在里面充当了什么角色? 考虑到教育一般不会包括"观看北斗神拳动画"或者"跟莫西干头交朋友", 它其实没有充当任何角色. 然而这个刻板印象就这样出现了又消失了.
所以说, 教育只是前人影响后人的一种方式, 但不是唯一的方式. 而且考虑到教师个人的水平, 它甚至不一定是最好的方式.
当然, (广义的)教育, 即周围环境的"言传身教", 对这个小孩是有影响的. 然而在这个例子里, "教育"同时起到了两个作用: 它(通过动画被动地)构建了一个刻板印象, 然后又(因小孩自己的交友行为主动地)消除了它.
那么这种教育到底是不是"理想形态"? 是不是说"北斗神拳教育"就不够理想, 而"交友教育"就足够理想了? 我们又做了什么把前者"优化"成后者了呢? 另一方面, "普通发型教育"又是什么形态呢?
所以事实是, 这种"言传身教"本身就不是某个人、或者某个组织可以"优化"的. 大环境总是逐渐改变的, 局部与局部之间甚至是相互矛盾的. 而作为个人, 能做的事只有把自己的经验展示出来, 影响自己周围的人. 每个人都这么做, 大环境就被改变了. 而(狭义的)教育在其中的作用只是: 教育工作者能够有秩序地影响更多的人, 他们的周围也有更多值得被影响的人. 我们(一定程度上)也可以要求他们朝着我们认为"好"的方向影响这些人. 所以你说得对. 教育可以消除一定程度的"偏见".
不过裙子确实比短裤凉快多了
这个舒美衣设计里面有T恤和连衣裙系列的,可以单件外穿吧。
另外面料有两三种选择的。面料选airism那种也确实会凉快一些。